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石玉洁:戒“形”抓实“不忘初心,牢记使命”主题教育

文章来源:川南在线 更新日期:2019/5/24 11:32:23

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  中共中央政治局5月13日召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心,牢记使命”主题教育?;嵋橹赋?,要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育主要内容,将“抓落实”作为此次主题教育总要求的落脚点。形式主义是实干的天敌,做工作最忌讳的无疑就是“形式重于实质”,浪费了大把时间精力,白搭了大量人力物力财力,却收效甚微,做而无果??怪魈饨逃嗍侨绱?,要收获实效,必须摒弃形式主义,将工作落到实处。

  十八大以来,党先后进行党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等主题教育,次次都包含对实干的要求,但却不难发现,开展过程当中依然存在一定程度的“有形无实”现象。一些单位开展主题教育,宣传展板多,照片拍的多,了解内容的党员却很少;有的资料发了一大堆,随手翻翻往旁边一推,真正学习的却微乎其微;有的靠活动频率取胜,全然不顾每次活动发挥了几层作用;更有甚者,将座谈会开成了“茶话会”,随口唠唠家常就“混”过去了……凡此种种,究其原因在于“抓落实”不到位,由此需以三个维度为导向,使创新理论内化于心外化于行,指导实践,推动工作。

  用实干检验“领导干部自身素质提升”?!盎≡谘?,关键在做”。邓小平同志说过:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有”。领导干部是否从主题教育中切实提升了自身素质,从他们的心得体会上不易看出,从他们的思想总结上也无法定论,而要看其是否将“初心意识”、“使命意识”贯穿于工作始终,担起该担的责任,跟上时代的步伐,跟上实践的要求,创造性开展工作,贯彻落实党的路线方针政策。领导干部还须坚决防止“两张皮”的问题,切忌学而不实、走走过场、虚张声势,主题教育之目的在于“学以致用”,学而不用,等于没学。因此,需将主题教育同应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来,在工作“实干”中体现领导干部素质。

  除了以“实干”问效,还应以“解决问题成效、群众评价反映”问效?!安煌跣?,牢记使命”是否入脑入心,关键是看实际问题有没有得到解决,干出的工作人民群众满不满意。以人民为尺画好党员干部“自画像”,克服本领不足、本领恐慌、本领落后的自身问题,提升知识化、专业化水平,增强解决实际问题的能力,解民所需时是“急先锋”,为民办事时是“金点子”,替民谋利时是“带头人”。要有立足本职工作,奉献岗位,久久为功,一抓到底的韧劲,于此同时,也要有创新巧干的闯劲,敢于啃人民痛点、难点这个“硬骨头”,遇事不推、敢于担当、创造性解决民生短板问题?!暗妹裥恼叩锰煜隆?,问效于民方能筑牢和人民的血肉联系、融洽与群众的鱼水关系,不断巩固党执政的阶级基础和群众基础,实现为人民谋福祉、为民族谋复兴的伟大初心与使命。(石玉洁:国家税务总局合江县税务局)

编辑:成欣     

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